اختصاصی/تحریریه پژواک کارفرما؛

کیاپور: دانشگاه‌ها باید برای صنایع نیروی متخصص بسازند نه صرفاً مدرک‌ دار

محمود کیاپور با تأکید بر ضرورت بازنگری در سرفصل‌ های آموزشی دانشگاه‌ها گفت: امروز صنایع کشور بیش از هر زمان دیگری به نیروهای متخصص و کارآمد نیاز دارند و دانشگاه‌ها باید مأموریت خود را از صدور مدرک به سمت تربیت نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار تغییر دهند.

کیاپور: دانشگاه‌ها باید برای صنایع نیروی متخصص بسازند نه صرفاً مدرک‌ دار
پژواک کارفرما -

 مشاور و تحلیلگر حوزه صنعت تأکید کرد: دانشگاه‌ها به عنوان مراکز تولید دانش، نقش بی‌ بدیلی در تربیت نیروی انسانی متخصص برای رفع نیازهای صنایع دارند. امروز صنایع کشور بیش از هر زمان دیگری به نیروهایی کارآمد، آشنا با فناوری های روز و مجهز به مهارت‌ های عملی نیازمند هستند و این امر تنها با ایجاد ارتباطی واقعی، مستمر و هدفمند میان دانشگاه و صنعت محقق خواهد شد.

وی خاطر نشان کرد: سرعت تحول در تکنولوژی‌ های نوین، بویژه در حوزه‌ هایی همچون هوش مصنوعی، رباتیک، انرژی‌ های نو و صنایع پیشرفته، باعث شده است که شکاف میان آموزشهای تئوریک دانشگاهی و نیازهای واقعی صنایع روز به روز بیشتر احساس شود. در چنین شرایطی، اگر دانشگاهها صرفاً به تولید علم در قالب نظریه بسنده کنند و صنایع نیز بدون اتکا به دانش بومی صرفاً بر واردات و تجربه تکیه کنند، کشور از قافله توسعه عقب خواهد ماند.

کیاپور با بیان اینکه تجربه جهانی گواه روشنی بر ضرورت این پیوند است، اضافه کرد: در کشورهای پیشرفته نمونه‌ های موفقی از همکاری دانشگاه و صنعت وجود دارد. بطور مثال دانشگاه استنفورد آمریکا با همکاری شرکت‌ های بزرگ فناوری در سیلیکون‌ولی، بستری برای شکل‌ گیری غول‌ های تکنولوژی جهان مانند گوگل و تسلا فراهم کرده است. در آلمان نیز مدل "دانشگاه‌های فنی" با محوریت آموزشهای کاربردی و تعامل مستمر با صنایع خودرو‌سازی و مهندسی مکانیک، به الگویی موفق در تربیت نیروی متخصص تبدیل شده است. همچنین در کره‌جنوبی، دانشگاه‌ها با صنایع الکترونیک و خودروسازی همکاری تنگاتنگی داشته‌ اند تا نیروی انسانی متناسب با نیاز سامسونگ، هیوندای و سایر برندهای مطرح پرورش یابد.

وی همچنین افزود: یکی از مهم‌ ترین الزامات این همکاری، بازنگری در برنامه‌ های آموزشی دانشگاهی و تدوین سرفصلها و دروسی متناسب با نیاز صنایع است. دانشگاه‌ ها باید با بهره‌ گیری از مشاوره مدیران صنعتی و کارشناسان حوزه‌ های مختلف، محتوای درسی خود را به‌ روز کنند تا دانشجویان در دوران تحصیل نه‌ تنها با مبانی علمی بلکه با مهارت‌ها و دانش مورد نیاز بازار کار آشنا شوند. تدریس دروس تخصصی متناسب با روندهای جهانی در کنار مهارت‌ های عملی، موجب خواهد شد فارغ‌ التحصیلان پس از ورود به بازار کار، نیاز صنایع را به شکل واقعی برآورده سازند.

وی در ادامه تصریح کرد: کشور ما نیز می‌تواند با الگو گیری از این تجربیات موفق، راهبردی جامع برای پیوند دانشگاه و صنعت طراحی کند. تشکیل مراکز نوآوری مشترک، تعریف پروژه‌ های تحقیقاتی موردنیاز صنایع در بطن دانشگاه، برگزاری دوره‌ های کارآموزی واقعی و متناسب با مهارت‌ های مورد نیاز بازار کار و همچنین حضور مستمر مدیران صنعتی در دانشگاه‌ ها برای انتقال تجربه، از جمله اقداماتی است که می‌ تواند این ارتباط را به سطحی اثربخش و پایدار برساند.

کیاپور گفت: اگر دانشگاه‌ ها مأموریت خود را صرفاً محدود به آموزش تئوری نکنند و صنایع نیز به ظرفیت علمی دانشگاه‌ها اعتماد کرده و از آن بهره‌ برداری کنند، نیروی انسانی کارآمد و متخصص پرورش خواهد یافت. چنین رویکردی می‌تواند آینده صنایع کشور را تضمین کرده و ما را در مسیر توسعه پایدار و رقابت جهانی قرار دهد.

وی در پایان خاطر نشان کرد که تجربه کشورهای پیشرفته نشان داده، پیوند واقعی دانشگاه و صنعت می‌تواند موتور محرک توسعه ملی باشد.

انتهای پیام
۵۲۶۳
دیدگاه
آخرین‌های اقتصادی
آخرین اخبار
پربازدیدها