بحران انگیزه در مدارس؛ مجلس خواستار اصلاحات بنیادی در نظام آموزشی و معیشت معلمان شد
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از سیاست‌های ناپایدار در نظام آموزشی کشور هشدار داد: اگر وزارت آموزش و پرورش ظرف شش ماه آینده نسبت به اصلاح مصوبه تأثیر قطعی معدل، بهبود وضعیت معیشتی معلمان و خروج آموزش از فضای سیاسی اقدام نکند، روند افت تحصیلی دانش‌آموزان تشدید خواهد شد.
احسان عظیمی‌راد، سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه نظام آموزشی کشور با چالش‌های عمیق ساختاری مواجه است، گفت: «افت تحصیلی دانش‌آموزان نتیجه مستقیم بی‌انگیزگی، مشکلات معیشتی معلمان و تصمیمات نادرست در سطح سیاست‌گذاری است. اگر وزارت آموزش و پرورش در مهلت تعیین‌شده این چالش‌ها را جدی نگیرد، وضعیت آموزشی کشور از این هم بحرانی‌تر خواهد شد.»
او با اشاره به نقش فضای اجتماعی و اقتصادی بر ذهن دانش‌آموزان افزود: «بسیاری از دانش‌آموزان دیگر علاقه‌ای به درس خواندن ندارند؛ فضای مجازی، مسائل اقتصادی و دغدغه مهاجرت ذهن آنان را درگیر کرده است. در چنین شرایطی، سیاست‌های آموزشی ناکارآمد فقط ناامیدی را بیشتر می‌کند.»
مصوبه تأثیر قطعی معدل زیر تیغ انتقاد
نماینده مردم مشهد و کلات یکی از عوامل بی‌انگیزگی دانش‌آموزان را تأثیر قطعی معدل در کنکور سراسری دانست و گفت: «این مصوبه که توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده، بسیاری از دانش‌آموزان و خانواده‌ها را نگران کرده و به جای ایجاد عدالت آموزشی، به عامل فشار تبدیل شده است. وزیر آموزش و پرورش باید از تغییر و اصلاح این مصوبه دفاع کند.»
معیشت معلمان؛ حلقه گمشده در ارتقای کیفیت آموزش
عظیمی‌راد با تاکید بر اینکه وضعیت معیشتی معلمان پیوند مستقیمی با کیفیت آموزش دارد، گفت: «معلمان رسمی و غیررسمی با مشکلات اقتصادی جدی دست‌وپنجه نرم می‌کنند. نمی‌توان از معلمی که دغدغه معیشت دارد انتظار داشت با تمام انرژی به تربیت نسل آینده بپردازد. تا زمانی که نظام پرداخت و حمایت از معلمان اصلاح نشود، کیفیت آموزشی نیز بهبود نخواهد یافت.»
سیاسی‌کاری در آموزش؛ مانع اصلاحات پایدار
او همچنین انتقاد کرد که «نگاه سیاسی دولت‌ها به آموزش و پرورش یکی از ریشه‌ای‌ترین موانع پیشرفت آموزشی است.» به گفته عظیمی‌راد، تغییرات مدیریتی گسترده در این وزارتخانه با هر تغییر دولت، باعث بی‌ثباتی و از بین رفتن برنامه‌ریزی‌های بلندمدت شده است؛ در حالی که رهبر انقلاب بارها بر لزوم دور نگه داشتن آموزش از سیاست تأکید کرده‌اند.
بودجه ناکافی و اولویت‌های فراموش‌شده
این نماینده مجلس با اشاره به سخنان رئیس‌جمهور مبنی بر اولویت داشتن آموزش، گفت: «تا زمانی که سازمان برنامه و بودجه کشور اعتبارات لازم را اختصاص ندهد و تصمیم‌ها از سطح شعار به اقدام عملی نرسد، تحول آموزشی ممکن نیست. آموزش و پرورش قرار است نسل آینده را بسازد اما در سیاست‌گذاری کلان به حاشیه رانده شده است.»
هشدار درباره آینده نظام آموزشی
عظیمی‌راد با هشدار نسبت به ادامه وضعیت فعلی گفت: «با مهلت شش‌ماهه‌ای که به وزیر آموزش و پرورش داده شده، اگر اصلاحات اساسی صورت نگیرد، طبق گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، شاهد افت بیشتر معدل دانش‌آموزان خواهیم بود.» او تأکید کرد که بازگرداندن تصمیم‌گیری درباره معدل، سهمیه‌ها و پذیرش در دانشگاه‌ها از شورای عالی انقلاب فرهنگی به مجلس می‌تواند زمینه‌ساز اصلاحات واقعی باشد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: «اگر به معلمان امید و انگیزه داده شود و سیاست‌گذاری‌ها از فضای سیاسی فاصله بگیرد، نظام آموزشی کشور در کمتر از دو سال می‌تواند وارد مسیر رشد شود؛ در غیر این صورت بحران افت تحصیلی ادامه خواهد یافت.»
*بازنویسی: تحریریه پژواک کارفرما
انتهای پیام